许多家长关心让孩子养成良好的阅读习惯。

有些孩子不爱看书，是因为从小没养成阅读习惯。

只有从小培养，才能像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。久而久之，书会成为孩子们最好的朋友。

如何培养孩子的阅读习惯，让孩子从繁重的学习中放松，从电视和手机到快乐的阅读？家长可以参考以下技巧和规则。

以身作则，放下手机，拿起书

先看下面的情况，你们都被招了吗？

大多数时候，每天在家里用手机或平板电脑刷朋友圈，看视频，玩电脑游戏。

陪孩子出去玩，车上或走路的时候，也会时不时拿着手机点来点去。

经常在工作、家务或很累的时候给孩子玩手机或平板电脑作为玩具。

孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯会无形中影响孩子。

孩子是你的镜子，你怎么做事，孩子会模仿你的行动。

更严重的是，这些行为会导致孩子分心，缺乏延迟满足感。

2013年，一个外国组织进行了调查 使用移动设备的婴移动设备的比例为 38%。

当时，该组织在2011年也进行了类似的调查 2 使用移动设备的婴移动设备的比例仅为 10%。00后和10后的婴儿是真正的数字原生代。

他们会比我们更好地利用网络，在网络或电子设备上花电子设备上，这已经成为他们的生活方式。

因此，如果孩子不喜欢读书，很大的原因是父母。

一位记者曾在一所学校接受采访。许多孩子说，父母通常在晚饭后看电视剧。除了看一些报纸，他们很少读文字，所以孩子们很少读书，更多的是和父母一起看电视。

营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境非常重要，现在图书馆越来越多，父母可以带孩子去图书馆阅读，参加阅读活动，可以受到很多好的影响。

当然，家是培养孩子阅读习惯最重要的地方。

你可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，这样孩子就可以在家里随时随地找到合适的书来阅读。

当孩子累了或者坐下来安静的时候，很容易从书架上拿出一本爱读的书，翻几页，慢慢喜欢读。

一位母亲举了这样一个例子：

女儿刚出生的时候，家里住的面积小，书多。她的孩子床上有一层厚厚的书。就这样，她的女儿一天天在书堆上长大。她没有弄脏或折叠一本书。

她似乎对书有一种依恋。当她长大后，她从不挑食和衣服。她漂亮的衣服比别人少，但她的书比别人多。她可以从书柜里为你挑选不同主题的美味佳肴。

鼓励孩子读完说说听听，

阅读与写作相结合

在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。

孩子们只能自由地谈论他们读的书，并在相互讨论中形成自己的理解。阅读是有价值的。父母应该引导孩子表达自己的观点，接受他说的一切，无论是对是错。

慢慢地，孩子们可以完全表达自己的观点，他们的独立思考能力也会得到提高。父母可以让他们的孩子他们的观点，让他们意识到阅读对写作的重要性。

孩子尝到甜头后会更有成就感，从而爱上阅读。

一位父亲这样做：

每次我让我的孩子读书，他都因为家庭作业忙而拒绝读书。但我发现了他的一个弱点，那就是他的作文很差。

有一次，在他写作文之前，我让他读一本书，读一遍，记住一遍，让他尽可能正确地在作文中使用所有可以理解的单词。因此，老师的判断是生动的语言。

所以孩子在阅读的过程中逐渐找到了写好文章的方法，于是主动找书读。

坚持每天给孩子读书讲故事

儿童阅读分为绘本、讲故事、文字阅读等不同阶段。

这个阶段给孩子讲故事很重要。几十年的研究表明，一个孩子听父母讲故事的时间长短与他几年后的阅读水平密切相关。

如果你每天给孩子朗读故事，就能让孩子了解更多的词汇，提高理解能力，让孩子接触更大的世界。大量研究证实，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力。

给孩子讲故事的最好方法就是把孩子抱在怀里给他们读 20、30 几分钟后，这将把阅读和宠物联系起来，只要几个月，孩子们就会意识到阅读的好处，并爱上阅读。

讲完故事后，可以从孩子的反应来判断效果。

当你的孩子开始要求你读更长的故事时，这意味着他们可以更长时间地集中注意力，判断孩子是否能从孩子的问题中理解复杂的情节。

阅读不应该太早，尤其是阅读文和书籍

许多父母让孩子在那里 4、5 为了更好地适应小学便更好地适应小学学习。在谈论这个问题时，我们必须了解大脑的发育时间表。

在不同年龄阅读时，它取决于大脑不同区域的整合能力。

在 5 大脑的每前，大脑的每个区域都是独立育的，每个区域的发育时间也不同，孩子的听觉神经在母亲怀孕的第一位 6 个月时就开始发育，而阅读所需要的整合能力，5 年后开始陆续发展，大部分孩子的阅读技能在5左右 到 7 年间获得。

一个英国研究阅读团队做了一个实验，发现在欧洲5岁开始学习阅读的孩子并不比7岁开始学习阅读的孩子好多少。因此，让孩子过早阅读文字是一种鼓励。

孩子的阅读能力和听力只有在四五年级才能达到一定程度。在此之前，孩子只能理解一个复杂曲折的故事，却看不懂。

多读原著，改编自小说的电视电影可以做媒体

许多家长认为改编自小说的电视剧不好，希望他们的孩子能读书。

以下是一位家长的例子：当她在电视连续剧《围城》中表演时，她总是告诉孩子电视在哪里改编得很好，哪里有差异，哪个角色更原创，哪个不同于原创。

于是孩子想看看钱钟书的原著。这是他第一次读完一部小说，感觉受益匪浅。之后，孩子在电视作品和纯文学作品中找到了一个阅读的世界。

还有一个初中男生特别喜欢看一些史诗电视剧，但是电视台每天晚上只播一两集。他很着急，就找出书先看，然后在电视剧播出前和家人炫耀。他已经知道该玩什么了！

引导和吸引孩子根据孩子的兴趣阅读

阅读不能强迫，要适当引导，根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。

为了让孩子养成阅读习惯，一些家长经常给孩子买很多书，但孩子仍然很少读书。

有一次朋友给孩子一套丁丁历险记，但是他很喜欢大版漫画，反复看了很多遍，最后慢慢开始喜欢阅读。

很多孩子都是追星一族，喜欢跟随明星行动。

听听妈妈说的话：

阅读也应该像流行音乐一样，我们的孩子一定会涌上心头。那天，我在孩子们收集的歌手卡上看到了明星们的个人档案。许多歌手受过高等教育，他们的第一个爱好是阅读。

我告诉我的孩子们这些。偶像的偏好让孩子们看起来样。她必须学习偶像。

阅读不要急功近利，等花开

阅读不会在短期或几年内看到明显或直接的效果。

阅读往往是隐性技能。

所以，父母千万不要急功近利。不要以为孩子多读几本书就能写好作文或者成绩一定很好。

有些父母会认为他们的孩子喜欢读书，为什么他们只是不知道几个字；有些父母甚至说他们的孩子甚至不能写一篇作文，你读了这么多书。

大量阅读的效果只能在初中和高中出现。

学习和写作都需要清晰的逻辑思维能力。阅读是一种积累渐进技能的技能。你读得越多，你读得就越好。你读得越多，的联系就越大，并产生积极的反馈。

所以让孩子坚持读书，总有一天会开出最美的花。

尽量挤出时间多读书

人们经常抱怨他们没有时间读书。事实上，很多时候我们的大脑是空的。例如，在银行排队处理业务，在医院的长椅上等医生，在车站等公共汽车。见缝插书无疑能立竿见影。

一位父亲特别关注女儿的阅读问题。他特意在家里的阳台上放了一个小书架，上面有名人的自传、科普杂志和一些散文集。每次女儿玩完，她都很容易拿起一本书。她根本不需要父母的劝说，很容易上瘾。

加入书友会或阅读俱乐部

目前，年轻人中流行加入“书友会”或“读者俱乐部”。

今年初三，一个同学去图书城买书。他出来的时候被拦住了，问他要不要加入俱乐部。他觉得很新鲜，马上付了钱加入。

后来，当我回到班上询问时，很多人都加入了书友会。一些老会员给他看了邮寄书目。他觉得没有什么他喜欢的。他后悔那天头脑发热。但由于面子原因，他还是和大家一起寄了购书款（这是集体约束力）。

几天后，他收到了一本书，和大家一起读。起初，他硬着头皮读书。他以后读得越多，就越不觉得无聊。他说和同学们聊天是一件特别有意义的事情。

无论时代如何变化，我们都应该相信阅读可以改变命运和阅读的力量。

特别是对于普通家庭来说，在学习资源落后的情况下，阅读是获取知识的公平途径。

你必须相信和鼓励孩子，因为父母的愿景和模式是孩子站的高度。

来源： 未来教育家杂志