1月6日，教育部致信全国中小学生家长，建议家长在寒假期间做三个关注：关注自主发展、亲子陪伴和身心健康。

这封简短但有指导价值的信写道：生活就像长跑，开始避免冲刺，薄发需要积累。儿童的核心竞争力不能依靠填鸭式或灌输。

随着假期的临近，我们为孩子们准备了适合假期阅读的好书，通过阅读帮助孩子们养成良好的阅读习惯，提高综合素质，增强核心竞争力。

01

注意身心健康

假期是儿童发展兴趣和了解社会的关键时期。我希望你能把孩子的全面发展放在首位，不要用学科学习代替假期活动。建议鼓励儿童广泛阅读、锻炼、培养兴趣、继承文化、孝道、尊重老年人、劳动实践，培养综合素质、强壮的身体和健康的个性，使儿童终身受益。还建议您与您的孩子制定家庭电子产品使用协议，控制时间，健康上网。

——教育部《寒假给全国中小学生家长的信》

身心健康传承文化，培养孩子终身受益的人格

中国老故事

5-8岁亲子阅读，8岁以上自主阅读

《中国老故事》是送给中国孩子的礼物，汇聚了我们祖先生活体验的优秀智慧。它涵盖了200多个熟悉的神话、民间传说、民间故事、节日故事、名胜传说和古代将军、皇帝、智童、科学家和工匠故事。让我们用古老的故事聚焦当代中国人的价值观，用精彩的故事照亮孩子的心灵，亲近和理解我们的传统文化。

本系列由亲密的母语编辑，他们从近10000个民间故事中选择，符合儿童、经典、当代、美丽的中国幻想故事、古代神话传说，以美丽的现代母语，致力于打造最适合当代儿童阅读的中国老故事系列，给每个孩子应有的中国记忆。

中国老故事·成语故事

5-8岁亲子阅读，8岁以上自主阅读

由亲近母语团队精心编写的中国老故事》第二集《成语故事》共6本。整套书有300多个成语故事，以历史朝代为背景。从五帝夏商周到唐宋元明清，孩子们不仅可以阅读成语故事，还可以对朝代的发展有一个基本的了解，获得全面的历史观。

这套书适合5-8岁的亲子阅读，是一本优秀的亲子阅读书；8岁以上的可以独立阅读，生词难字会配拼音。

鼠来宝：国宝汉字

5-8岁亲子阅读，8岁以上自主阅读

《鼠来宝-国宝中的汉字》是一本独特的汉字书。

它选取了中国国家博物馆、上海博物馆、陕西历史博物馆、湖南博物馆等博物馆54件国宝，分为礼品、武器、陶器、酒、日常必需品、珠宝六类，从国宝的沧桑，讲述了国宝背后的历史文化知识，也讲述了与国宝相关的文本演变和意义解释。

以博物馆为主题的儿童读物并不少见，但像《国宝中的汉字》这样的幽默却有点严肃，很少有人认真俏皮。汉字知识不能容忍一丝粗心，展现了祖先的智慧，传承了民族文明。

华盛顿儿童博物馆的墙上有一个引人注目的口号：我会忘记，我会记住，我会理解。

探秘古画国

5-8岁亲子阅读，8岁以上自主阅读

上海博物馆收藏了19幅古画，是上海博物馆文物游戏图画书系列作品之一。作者从儿童的角度探索博物馆美妙之夜，在生动有趣的故事情节中穿插古画收藏和中国传统绘画知识，带领年轻读者在中国传统绘画世界旅行，在教学和娱乐的氛围中开启对中国传统艺术的认知。

上海博物馆馆长杨志刚总结说：这是一本好看、好听、活跃的书。好看，是作者在写作和绘画风格上保持可爱的孩子般兴趣；好听，是书增加了阅读功能，使阅读方式更加多样化；活跃，是让小读者通过绘画、绘画等有趣的互动游戏实践。

儿童传统文化游戏书

5-8岁

一套三本名绘本作者团队打造一套三本，运用多种游戏，让孩子们全面体验传统文化魅力。

每本书有6个故事，6首古诗和思维游戏，6个手工游戏，如风筝、水墨手指画、京剧脸谱等。游戏融合阅读、听、读、画、玩，手脑并用，全方位体验传统文化的魅力。

还配有音频伴读，包括绘本故事、古诗小故事等，让亲子伴读更轻松舒适。

02

关注亲子陪伴

假期是父母与孩子密切接触和共同成长的最佳时机。我希望你能给你的孩子爱的陪伴，不要用补习班代替亲子时间。建议你多与孩子沟通，谈生活，谈成长，谈兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的进步，给孩子安全感、信任感和幸福感。

——教育部《寒假给全国中小学生家长的信》

亲子陪伴！聊兴趣爱好，一起读经典

经典童书 · 权威译本(20册)

5-8岁亲子阅读，8岁以上自主阅读

好童书 好译本 良好的阅读指导 亲子阅读建议 = 真正的经典！

这套经典童书 · 权威翻译系列书籍选取了《安徒生童话》、《柳林风声》、《小狐狸阿权》等20部世界儿童文学中当之无愧的经典作品……等等，使用任溶溶、彭懿、周龙梅、魏伟、程伟等儿童文学作家、翻译家的优秀翻译，由儿童文学家梅子涵老师推荐，儿童阅读推广人精心撰写阅读指导和亲子阅读建议，内文配置精美的插图，让孩子在美好的季节遇到经典。

《经典童书阅读指导版》完整书目如下：

《安徒生童话》

《雪地寻踪》

《儿童与野鸭》

丛林之书

《柳林风声》

《小鹿斑比》

《西顿动物故事》

《小狐狸阿权》

五个孩子和一个怪物

《小王子》

《伊索寓言》

《彼得·潘》

绿野仙踪

爱的教育

《格林童话》

《兔子坡》

《猴子国神医杜里特》

《爱丽丝漫游仙境》

《太阳诗》

《聪明的狐狸》

四大名称阅读指导版

推荐初中以上阅读

本套书由编辑精心挑选权威版本，广泛参考其他版本，全面系统地校勘。

这四个名字包含了丰富多彩的思想和复杂多样的艺术技巧。为了便于理解，编辑邀请东南大学中文系乔光辉教授认真撰写四个名字的指南欣赏。每次开始时，都有指南总结要点，以激发儿童的阅读兴趣；每次结束时都有欣赏，分析思想和艺术技巧，提高儿童的欣赏能力。

刘教授经典导读丛书

推荐初中以上阅读

刘教授的儿童文学指南首次被深入整理，分为四个模块：文学、童话、科幻小说和哲学。每本书分为阅读前后指南，结合文本解释和问题讨论、主题解释和微课堂教学，引导读者进入深度阅读、辩论和批判性阅读。

本系列拒绝向读者灌输流行观念，试图打破思维定势，从新的角度和不同的主题构建思想解释空间：《<论语>指导：进入孔子的精神世界，孔子不是一个完美的圣人，精神鸡汤的解释也被抛弃，曾经在教科书中看到的抽象人物、背景和概念将不复存在，读者必须通过重新解读这本书来感知孔子的思想、喜怒哀乐。

为孩子的阅读做一个有思想的减法是刘欣教授基于信息过载时代提出的教育理念。阅读一本经典胜过浏览十本书。深度阅读是一种探索：读者、文本和作者将构成情感共鸣和思想交织的独特风景；这是一种对话：一颗心和另一颗心在冲突或和解中认识他人和自己；也是一种自由：读者放弃功利主义，拒绝说教，让精神达到应有的高度和深度。

03

注重自主发展

假期是儿童休息、调整和自主发展的重要阶段。我希望你能尊重孩子成长的科学规律，不要把假期当作一个学期，给孩子们留下时间和空间去思考和创新和探索。建议在假期开始时，在遵守防疫要求的前提下，结合学校的寒假安排，与儿童讨论制定科学合理的寒假计划，培养儿童的自我管理和自我发展能力。

在博物科普中自主发展，创新探索

云南的奇妙物种

7岁

《云南奇妙物种：生物多样性之美》为读者介绍了云南省60个独特或独特的物种。

跟随这本书，走进雪山、高原、山谷、热带雨林和湿地，深入这片充满活力和生物多样性的土地：在这里，真菌和美妙的兰花共存，熊蜂帮助植物粉末，生物或拟态，或伪装，进化独特的生存智慧。在这里，每一个生命都在努力绽放，成为生态平衡中不可或缺的一员，共同构成一个充满活力的世界。

青年科普系列

7-12岁

青年科普系列是一套超有趣、超生活、超高外表水平的原创科普儿童书籍。一经推出，入选教育部《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》。

从天文到地理，从海洋到陆地，从史前到现在，从微生物到动植物……青年科普系列特别针对小学儿童的科普阅读需求，无论是科学观点、阅读难度、文本兴趣和装订设计，满足7-12岁儿童的阅读习惯和好奇心，作为课堂学习的补充，帮助他们拓展科学视野，培养科学兴趣，提高跨学科思维，打开一般阅读的道路。

青年科普完整书目如下：

当成语遇到科学

生物酒店：奇怪的食客和意想不到的食谱

《花草大树，我有问题想问你》

动物界的特种工

遇到危险该怎么办——我的安全笔记

《我们周围的奇妙科学》

恐龙、蓝菌和更古老的生命

《星空与大地，藏着那么多秘密》

灭绝动物：不想和你说再见

病毒与人类:共生世界

细菌王国：看不见的神奇世界

脏科学：世界有点重口味

《当小古文遇科学》

《当古诗词遇科学》

《<西游记>《博物学》

寒假是父母和孩子一起成长的好时机。希望家长尊重孩子的成长规律，与孩子一起学习，在《家庭教育促进法》的指导下，在阅读中探索更广阔的世界。